Acto de entrega de un bloque de aulas a la unidad educativa «San Juan» del municipio de San Juan en el departamento de Santa Cruz (cooperación financiera no reembolsable APC)
2026/6/18
El 18 de junio, el embajador Shigeharu Orihara junto al presidente de la Asociación Boliviano Japonesa de San Juan, Isamu Kondo; a la alcaldesa, Petrona Estrada; y al director de educación departamental, Nelson Alcócer, asistieron a la ceremonia de entrega de un bloque de dos aulas (construcción de una planta de hormigón armado, superficie de 220.01 m2) donados a la unidad educativa «San Juan» del municipio de San Juan, departamento de Santa Cruz, financiado a través del esquema de cooperación denominado Asistencia financiera no reembolsable para proyectos comunitarios de seguridad humana (APC) del Gobierno del Japón (subvención: 63 352 dólares americanos).
En 1955, los inmigrantes japoneses fundaron San Juan. En aquel entonces, enfrentaron numerosas dificultades, como el inicio de actividades en plena selva. Su determinación los llevó a crear una de las principales zonas agrícolas de Bolivia. Actualmente, contribuyen enormemente a la economía nacional a través de la producción de arroz, soya y otros. Entre sus productos estrella destacan los huevos, los cuales gozan de gran popularidad en Bolivia como huevos de calidad, así también, el arroz para sushi es ampliamente comercializado.
En la unidad educativa de San Juan se imparte educación al estilo japonés y se enseña el idioma japonés, a fin de preservar la cultura japonesa, cada vez son más los estudiantes bolivianos quienes llegan desde muy lejos para recibir este tipo de educación.
Antes de la donación de las aulas, aquellos estudiantes que debían continuar con la educación secundaria se veían obligados a asistir a otra escuela, ya que no se contaban con aulas para continuar con las clases correspondientes.
Con la construcción de estas aulas, ahora los estudiantes pueden cursar todo el ciclo de la educación secundaria, e cual es obligatorio, en la misma unidad educativa; sin dejar de lado el estilo japonés.
La embajada del Japón seguirá colaborando para mejorar tanto el nivel educativo en Bolivia así como para promover el desarrollo de la comunidad de descendientes japoneses nikkei.
En 1955, los inmigrantes japoneses fundaron San Juan. En aquel entonces, enfrentaron numerosas dificultades, como el inicio de actividades en plena selva. Su determinación los llevó a crear una de las principales zonas agrícolas de Bolivia. Actualmente, contribuyen enormemente a la economía nacional a través de la producción de arroz, soya y otros. Entre sus productos estrella destacan los huevos, los cuales gozan de gran popularidad en Bolivia como huevos de calidad, así también, el arroz para sushi es ampliamente comercializado.
En la unidad educativa de San Juan se imparte educación al estilo japonés y se enseña el idioma japonés, a fin de preservar la cultura japonesa, cada vez son más los estudiantes bolivianos quienes llegan desde muy lejos para recibir este tipo de educación.
Antes de la donación de las aulas, aquellos estudiantes que debían continuar con la educación secundaria se veían obligados a asistir a otra escuela, ya que no se contaban con aulas para continuar con las clases correspondientes.
Con la construcción de estas aulas, ahora los estudiantes pueden cursar todo el ciclo de la educación secundaria, e cual es obligatorio, en la misma unidad educativa; sin dejar de lado el estilo japonés.
La embajada del Japón seguirá colaborando para mejorar tanto el nivel educativo en Bolivia así como para promover el desarrollo de la comunidad de descendientes japoneses nikkei.
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| Fotografía 1: bienvenida de los alumnos | Fotografía 2: saludo del embajador |
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| Fotografía 3: declamación de un alumno | Fotografía 4: regalo de los alumnos |
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| Fotografía 5: bienvenida con canciones | Fotografía 6: presentación musical |
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| Fotografía 7: corte de la cinta en frente del bloque de aulas | Fotografía 8: parte de la ceremonia de inauguración |
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| Fotografía 9: ambiente dentro del aula | Fotografía 10: ambiente dentro del aula |
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| Fotografía 11: junto a los estudiantes | Fotografía 12: mensaje de agradecimiento |